FIF-PL

Les formations sont toutes agrées FIF-PL.

DPC

Les formations validées par le DPC :

- Le bilan orthophonique de l'enfant jeune et/ou sans langage, N° du programme 47651900018

- L'intervention indirecte en orthophonie dans les troubles développementaux et les handicaps de l'enfant : analyse des interactions parents/enfants et accompagnement parental (l'accompagnement parental en orthophonie) N° de programme 47651900027

- Prise en charge de la sphère orale en orthophonie, N° de programme 47651900013

- Prise en charge orthophoniques des fonctions oro-faciales et vélo-pharyngées dans les rééducation de l'articulation, de la parole et du langage. N° de programme 47651900019

- Les sens au coeur de la rééducation de l'oralité alimentaire, N° de programme 47651900017

- Soins orthophoniques aux adultes souffrant d'un trouble de la déglutition, N° de programme 47651900014

- Méthode Distinctive : formation initiale. La multimodalité dans la rééducation du langage oral et écrit, N° de programme 47651900026

- Formation à la Méthode Distinctive : interface oral/écrit et partenariat enseignants/orthophonistes, N° de programme 47651900016

 

Les autres formations sont en attente de validation auprès du DPC. 

Le DPC est très en retard cette année et n’a toujours pas rendu son avis de validation pour cette session. Il le rendra sans doute tardivement ( Une semaine avant la session si les délais restent ceux pratiqués par le DPC cette année) .

Cependant, vous pouvez opter dès à présent pour le DPC en cochant cette case sur votre bulletin d’inscription disponible sur notre site et si le DPC valide le programme, c’est notre secrétaire ui ira vous inscrire sur le site du DPC et vous n’aurez plus qu’à valider ;

Si le DPC ne devait pas valider dans les temps, le programme serait quand même organisé et il basculerait alors automatiquement en FIF PL.

 

DATADOCK

La SARL Dialogoris Formation est référençable au Datadock.

       

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En 2019, Dialogoris Formation vous propose différents programmes de formations :

 

Le bilan orthophonique de l'enfant jeune et/ou sans langage, anciennement nommé " Bilan des compétences-socles de l'enfant très jeune et/ou sans langage, analyse de la compréhension, de la communication non-verbale, pré-linguistique et du jeu symbolique"

 

La rééducation de l'enfant jeune et/ou sans langage

 

L'accompagnement parental en orthophonie, anciennement nommé "Connaissances préalables aux bilans orthophoniques précoces, analyse des interactions parent-enfant et accompagnement parental"

 

L'accueil de la différence culturelle, bilinguismes et bilan orthophonique de l'enfant bilingue

 

La rééeducation orthophonique de l'enfant bilingue

 

La Méthode Distinctive :

- Formation initiale à la Méthode Distinctive

- Interface oral/écrit et partenariat enseignants/orthophonistes

 

L'oralité

- Les sens au coeur de la rééducation de l'oralité alimentaire

- Prise en charge de la sphère orale en orthophonie

- Soins orthophoniques aux adultes souffrant d'une pathologie de la déglutition

- Prise en charge orthophonique des fonctions oro-faciales et vélo-pharyngées dans les rééducations de l'articulation, de la parole et du langage

 

Cliquez sur le thème qui vous intéresse pour avoir les dates et lieux des formations proposées.